國藝會103年度藝教於樂專案III-激發創造力

阿伯樂戲工場老故事.小劇人教師研習工作坊1

、計畫主旨

~利用戲劇教育進行創意教學~

的生活中有「美」嗎?美其實是由生活中的經驗得來,但人往往選擇性地忽略它,而「戲劇教育」便是利用幾種不同的策略,有技巧的運用在教學上,喚起我們生中的美感記憶,引導學生課程與生活經驗做連結,經由連結產生共鳴並刺激創意發想,甚至進而激發行動的力量。

本次工作坊將以台南「沿海地帶」做為環境背景,課程中將包含主題發想及實務操作練習;利用聲音、照片、故事…等元素連接與「海」相關的素材,應用在戲劇策略中每位參與的學員分享自己原鄉故事,藉由老師的示範帶領,增進對於原鄉土地更多的認識及情感上的認同。藉由工作坊的進行,學員瞭解戲劇策略如何扣合主題,並與學生產生交流與激盪。

在戲劇教育的領域裡,課程進行引發的自我思辨反省過程遠比「結果」來得更為重要,站在教育者的角度,如何和學生一同透過「戲劇教育策略」進行創意的思辨也是最大的挑戰之一。

 

二、工作坊教師 / 陳韻文

國立臺南大學戲劇創作與應用學系副教授

英國華威大學戲劇教育哲學博士。

學術專長:教育戲劇、戲劇課程設計與教學、多元智慧與多元感官教學等,長期將心力投注於戲劇教育與社區、社群的多元關係上,為戲劇教育推展最有力的推手。

近期戲劇教育相關經驗:

2013桃園縣國中藝術與人文輔導團「藝術與人文領域表演藝術教學」(工作坊)

2013教育部「國內外表演藝術課程教材與教學設計案例研究(演講)

2012新化區公所、楊逵文學紀念館「夏日首陽.戲劇楊逵-戲劇教育x導覽種子計畫」及「楊逵其人其事楊逵在臺南、楊逵與他 的家人」(工作坊)

2012國立臺灣大學教育研發育成中心「生命教育與戲劇教學(工作坊)

2012教育部「人文社會科學應用能力及專長培育計畫、「社區服務取向的劇場創作與經營計畫」計畫主持人

2011臺南市藝術與人文輔導團教師研習「戲劇課程教材與教學設計(工作坊)

2011國立臺南大學戲劇創作與應用學系「表演藝術課程與教學推廣工作坊戲劇融入語文典範教學

 

三、活動規劃

1.辦理日期、時間與地點

時間:2014.12.10()下午1:00 ~4:00

地點:蕭壠文化園區(72242 臺南市佳里區六安里六安130)

2.研習對象:台南市各國小、國中、高中之教師及有興趣的民眾

                   (本活動全程參與核發教師研習時數3小時

3.研習人數:每梯次40

4.研習費用:免費參加

5.研習時間表: 

時 間

活 動 內 容

13:00 – 14:00

戲劇的元素與慣例—形式拆解與教學轉化的遊戲

14:00 – 15:30

戲劇的創作—由簡入繁、從生活到藝術的發想與實驗

15:30 – 16:00

Q & A

6.研習內容: 

本工作坊將邀請參與者經由一系列的創作,探索戲劇與教學、社區議題結合的可能性。課程將包含三個部分:第一部分將邀請參與者在小組共事中認識彼此、戲劇元素以及一些容易操作的戲劇慣例;第二部分將會以參與者的故事為素材,逐步發展多元形式的創作;第三部分則開放參與者回饋與提問,期能對本次工作坊的共同經驗進行交流。

7.報名資訊: 

  在職教師請上全國教師在職進修資訊網報名 http://www2.inservice.edu.tw/

  課程代碼:1670082

  研習名稱:103年度藝教於樂-激發創-教師研習工

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